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微课在初中化学教学中的应用策略探究

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摘要摘要：新课改在客观上促进了教育理念和模式的变革，一些不符合新时代要求的传统方式被通通抛弃，而创新型教学方式又亟待补充。随着广大教育者的不断努力，通过对互联网信息技术的了解和应用，改良和创新了一大批与智能化时代相匹配以及符合新时代学生特点的新型教学方式。

DOI lde57meqd3/5817341

作者赵小棉

机构地区四川省武胜县城南初级中学校 638400

出处《教学与研究》 2021年31期

关键词微课初中化学教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）