摘要
摘要 随着时代的不断发展,社会各行各业都在不断的进行改革,教育与行业也在随着社会的发展不断的进行改革创新、基于教育改革的背景下,各个基层的教师都在积极的落实教育改革的政策,互动教学作为教育改革中的重要内容,通过课堂的师生互动可以有效地改变传统教学当中的弊端,并且在小学数学教学过程当中,通过师生的互动可以有效地培养学生的思维逻辑能力,这对于学生的数学学习有着重要的意。因此教师在数学教学过程当中应该应用互动教学的方式增强课堂的教学效果。
出版日期
2022年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)