摘要
摘 要：随着新教育理念的大力提倡，美术教育在中国国内教育领域中已经占据了日益关键的战略地位。美术作品教育是培养中学生文艺价值涵养和文化审美素养的主要教育渠道，对于中学生的德智体美劳发展，具有重大意义。不过就目前的中国美术教学状况分析，还是部分美术老师和学校学生对美术教学未能予以重视，或者对美术课堂的心态不够端正。在中国高等教育改革政策的影响下，高校美术老师们需要改变传统的教育理念与方式，深刻意识到美术课堂对于中学生的重大意义，更加重视对学生美术学习兴趣的培养。装饰画作为人们生活中最常用的美术表现形式，其形式丰富多变，色彩斑斓，将装饰画运用于中学美术课堂中，就可以有效调动学生的绘画练习兴趣，使学生们更为真实地感受到美术作品的魅力，进而培养学生的美术素质与综合创新能力。所以，中学的美术老师们需要积极思考，如何把装饰画形式合理地与美术教学融合，从而为学生们搭建富有情趣的美术课堂。
出版日期
2022年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
