首页 > 《中国教师》 > 2022年1期 > 初中体育教学中的快乐体育教学探讨

初中体育教学中的快乐体育教学探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：初中阶段的学生在身体上，心理上都处于最关键的发育时期，开展科学合理的体育教学活动，不仅能够有效提高学生的身体素质，还能促进学生的身心发展。在初中体育教学中，打造快乐体育课堂，有利于培养学生终身体育观念，以及良好的锻炼习惯。因此本文从快乐体育教学理念出发，阐述快乐体育教学在初中体育教学中的意义，并探讨如何在初中体育教学中实施快乐体育教学。

DOI odwrx6ge4k/5838932

作者曾荣

机构地区湖北省潜江市曹禺中学433100

出处《中国教师》 2022年1期

关键词初中体育教学快乐体育教学初中教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）