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微课在小学信息技术教学中的设计与应用

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摘要摘要：小学阶段的课堂教学当中，尤其是信息技术这门相对抽象的学科，对教师的教学方法有很高的要求。必须要在学生注意力集中的基础上才可以实现教学目标，进而提高学生的信息技术掌握能力。利用微课的形式进行信息技术教学，引导学生们关注短片中的知识理论，激发学生的学习积极性，让学生积极参与课堂教学。以微课为基础的信息技术教学使学生能够独立自主的学习、保持自主学习的习惯和意识，为素质教育提供坚实的基础。

DOI ojnme0yl4r/5846761

作者杨春晖

机构地区古交中心校，山西运城 043100

出处《中国教师》 2022年1期

关键词微课小学信息技术教学自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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