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微课在小学信息技术教学中的设计与应用

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摘要摘要：随着时代的不断发展，信息技术知识的掌握与应用在当今社会背景之下也有了更加重要的地位与意义。小学阶段作为一个人心理发展的关键时期，运用微课系统为其奠定良好的信息技术基础显得尤为重要。但是在当今的信息技术教学活动中，仍及存在着机械化教学，无法将课本知识与现实生活相结合等问题。本文将通过对当前信息技术教学中所暴露出来的不足进行分析，从联系生活实践，结合学生特点等多方面提出针对性的策略，以期能够有效提高小学信息技术教学的质量。

DOI pd5vgowlj7/6192271

作者晏绩

机构地区贵州省铜仁市南长城小学554300

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词微课小学信息技术教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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