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浅析如何在高中语文阅读教学中发挥学生的自主性

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摘要摘要：高中语文教学可以培养学生的交际能力、语言表达能力、阅读能力和写作能力。阅读作为语文教学的重要模块，在对学生进行语文综合素质的培养时占据着重要地位。在语文阅读中，学生作为阅读学习的主体，要充分发挥自主性，主动思考、学习、认知，教师作为主导，应该帮助学生实现高效率的自主学习。本文针对高中阶段语文阅读教学如何充分发挥学生的自主性提出一些对策，以期提高高中语文阅读教学的有效性，为学生未来的良好成长和进步打下坚实的基础。

DOI 3j7vkok5j1/5849653

作者魏艳芳

机构地区阳城县第二中学校 048100

出处《中国教师》 2021年34期

关键词高中语文阅读教学学生自主性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）