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小学数学解决问题的学习指导策略

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摘要摘要：伴随着课程改革和素质教育愈渐深入的步伐，小学数学的教学方向和理念也发生了较大的变化。而对数学教学中培养学生解决问题的能力进行分析和研究，是为了顺应教育改革的趋势、构建新型的数学教学模式，为小学生的可持续发展和成长助力，不断增强学生解决实际数学问题的能力。以下将对小学数学教学中培养学生解决问题能力的现状、重要性和策略进行一一的探究和分析。

DOI kd22y1o0d6/5849738

作者王艳秋

机构地区哈尔滨学院实验小学校 150080

出处《中国教师》 2021年34期

关键词小学数学解决问题教学指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）