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高中信息技术自主教学模式初探
高中信息技术自主教学模式初探
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摘要
摘要:在高中信息技术的教学过程中,教师们不仅仅要引导学生们学习相应的基础知识,更要引导学生们养成良好的自主学习习惯,提升学生们的自主学习能力。在本文中,简要介绍了在高中信息技术教学过程中自主学习模式的内涵和重要意义,并基于现阶段高中信息技术教学过程中存在的问题,并基于此提出了相应的教学策略,希望广大教育工作者在阅读后提出宝贵意见。
DOI
7j6xwzqrj0/5852218
作者
蔡明
机构地区
丽水学院附属高级中学323000
出处
《教学与研究》
2022年2期
关键词
高中教育
信息技术
自主学习
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年2期
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