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《中国教师》
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护理专业《病原生物与免疫》教学中无菌意识的培养
护理专业《病原生物与免疫》教学中无菌意识的培养
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摘要
摘要:本文以《病原生物与免疫》课程“细菌总论”为例,讲述了课程思政教学改革中无菌意识培养。即观察检查细菌,通过细菌的分布培养无菌意识;培养细菌,通过细菌的生长现象体验无菌操作的重要性;走进灭菌,通过物理化学灭菌的原理学会选择消毒杀菌的方法;感悟启智,通过榜样的力量达到无菌操作意识的升华。
DOI
2d3rx7xnd9/5870419
作者
程小萍
机构地区
湖北职业技术学院护理学院 湖北孝感 432000
出处
《中国教师》
2022年2期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年2期
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