首页 > 《中国教师》 > 2022年2期 > 构建语文高效课堂促进学生全面发展

构建语文高效课堂促进学生全面发展

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】随着我国教育事业的不断发展，新课程改革对素质教育也有了新的要求，素质教育已成为教育的重点关注对象。积极地推进高效课堂的构建已经成为小学语文教师实现教学效益提升的重要目标指引，也是促进学生全面发展的关键所在。小学语文教师要深入理解高效课堂构建的意义所在，同时结合当前小学语文课堂的教学现状，全面地研究和总结有效推进高效课堂构建的对策和方法，并在解决问题和改进课堂教学中实现教学效益和质量的大幅度跃升，从而为学生语文综合能力培养和全面发展不断夯实基础。

DOI ojzx330zd5/5870646

作者王伟艳

机构地区西昌航天学校，四川西昌 615000

出处《中国教师》 2022年2期

关键词小学语文高效课堂有效课堂教学构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王怡霖. 构建高效语文课堂促进学生全面发展.教育学,2021-09.
2. 构建和谐班级促进学生全面发展.教育学,2010-08.
3杨文峰. 构建综合评价体系促进学生全面发展.中国文学,2017-03.
4王伶俐. 构建科学评价体系，促进学生全面发展.教育学,2024-06.
5梁彦华. 关爱学生，促进学生全面发展.教育学,2021-07.
6宋美兰. 开放课堂教学，促进学生全面发展.教育学,2017-03.
7李洪侠. 合理利用课堂评价促进学生全面发展.教育学,2012-01.
8孙丽萍徐峰. 构建和谐班级文化促进学生全面发展.教育学,2002-01.
9吴红梅. 构建新型师生关系促进学生全面发展.教育学,2011-02.
10杜守文. 构建多元课程体系促进学生全面发展.教育学原理,2013-09.

来源期刊

中国教师

2022年2期

构建语文高效课堂促进学生全面发展

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

构建语文高效课堂 促进学生全面发展

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

构建语文高效课堂促进学生全面发展

同分类资源更多