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初中音乐教学方法与策略探究

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摘要摘要：音乐能陶冶情操，促进人的全面发展，音乐教育在我国素质教育中一直有着重要地位。在教育改革的背景下，如何开展音乐教学备受重视。基于此，为促进音乐教学发展，本文对初中音乐教学的意义、方法策略进行分析。

DOI ojzx3w2rd5/5872894

作者潘伟

机构地区湖南省怀化市东晟学校

出处《中小学教育》 2022年1期

关键词策略方法音乐教学初中

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）