新课程标准下初中化学课堂有效教学

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摘要 摘要:教育思想的与时俱进不断要求教学设计的创新和改革。在新课程标准下,为适应社会的发展,初中化学课程体系不断完善。不断创新教学设计,将新课程教学内容更好地融入初中化学课堂是当务之急。化学是一门重要学科,对学生未来专业方向有引导价值,文章重点介绍了初中化学新课程的设计要素,以及分析探索实践教学策略,以期能推动初中化学教学的发展。
作者 赵颖
出处 《中小学教育》 2022年2期
出版日期 2022年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)