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学者型高校行政管理人员成长特征及其培养对策

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摘要学者型高校行政管理人员的成长具有一定的科学渐进性和规律性。改变传统管理模式才能培养出学者型高校行政管理人员。

DOI pj01r390dy/588203

作者戴显红

机构地区不详

出处《西南教育论丛》 2008年1期

关键词学者型高校行政管理人员成长特征:对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西南教育论丛

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