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小学美术主题单元式课程教学分析

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摘要摘要：加强对小学生的美育教育，提高小学生审美素养，是时代赋予美术学科的重要职责。本文通过小学美术主题单元式课程教学分析，旨在提高小学美术教学水平。

DOI pj0oor68jy/5885827

作者杨洁

机构地区浦江县实验小学 322200

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词小学美术主题单元教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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