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任职教育短训班主要特点及管理对策探析

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摘要短训班是任职教育院校最主要的教学组织形式。面对教育转型后的新变化，必须认真分析、及时总结各类（期）短训班培训中存在的矛盾和问题，寻求科学有效的解决方法，才能在提高任职教育人才培训质量上见成效。

DOI 6jrvkeryd5/588915

作者经怀明;沈厚荣

机构地区不详

出处《军用汽车管理》 2008年1期

关键词短训班教育管理教学组织形式人才培训

分类 [军事][军事理论]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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军用汽车管理

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短训班教育管理教学组织形式人才培训

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