幼儿“人来疯”现象解析及教育策略

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摘要 摘 要:“人来疯”是在幼儿身上普遍存在的现象,对幼儿的社会性发展乃至以后的人际交往有着重要的影响。本文结合笔者在实习及日常生活中遇到的“人来疯”现象的案例和相关的理论知识,阐明幼儿“人来疯”现象发生的原因,并从幼儿园和幼儿家长两个层面提出相应的教育策略。希望幼儿家长和幼儿园教师对幼儿“人来疯”现象有一个正确的认识,并能够通过合理的方式教育幼儿,为幼儿的身心健康发展奠定坚实基础。
出处 《中国教师》 2022年3期
出版日期 2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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