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《中小学教育》
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2022年3期
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初中地理高效课堂教学策略研究
初中地理高效课堂教学策略研究
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摘要
摘要:在新课程改革背景下,教师要更加注重对初中地理的教学。因此,教师要始终要以学生的教学资源为主,努力提升自己的教学水平和教学方式,为学生提供更多样化的教学内容,激发学生学习地理的兴趣,才能让学生在课堂中吸收到更多的知识,从而使课堂效果更理想。
DOI
3j7veoz5j1/5904877
作者
郭铭
机构地区
乌鲁木齐市水磨沟区教育研究室 新疆 乌鲁木齐市 830017
出处
《中小学教育》
2022年3期
关键词
初中地理
高效课堂
构建方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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