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小学语文教学中的阅读能力培养策略研究

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摘要摘要：阅读能力在小学语文教学活动中不仅可以培养学生的想象能力、创新意识，还可以增加学生视野、陶冶性情，对语文课程的发展有着非常重要的作用，因此教师应该注重小学语文阅读能力的发展。鉴于此，文章就如何提高小学语文阅读教学的有效性策略进行了研究，以供参考。

DOI rdxlm3m5dl/5912525

作者赵文倩

机构地区蒲上总校大恩村学区，河北保定 072250

出处《中国教师》 2022年3期

关键词小学语文阅读教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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