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中华优秀传统文化融入幼儿园教育的实践探索

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摘要摘要：幼儿园教育是启蒙教育过程，通过良好的引导，对于幼儿的理解能力提升和思想精神启迪具有重要的意义。中国传统文化是优秀的思想传承，具有朴素的人文理念和高尚的道德修养，所以通过将传统文化贯穿于幼儿园教育的全过程中，有利于幼儿不断地从传统文化中领悟优秀的人文理念，并从自身的学习、成长、发展过程中，主动的理解传统文化的内涵，并感受其优良的特征，自觉的成为传统文化的学习者、传承者和发扬者。

DOI 7j6xo5nnj0/5928166

作者詹宝仙

机构地区福建省三明市尤溪县坂面中心幼儿园福建省三明市365113

出处《课程.教材.教法》 2022年1期

关键词中华传统文化幼儿园教育实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）