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基于三螺旋理论的非遗工作室建设与管理实践研究—以E职院为例

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摘要摘要：E职院以三螺旋理论为基础，构建了学校、政府、企业共享共赢的创业基地，同时以非遗为特色实现了专创融合的文化传承平台，以乡村振兴为特色实现了直播电商的产业学院。

DOI zdly692z4l/5935688

作者郭懿锋雷元凯*

机构地区恩施职业技术学院，湖北省恩施市， 445000

出处《中国教工》 2022年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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