首页 > 《中小学教育》 > 2022年4期 > 浅谈如何在初中生物教学中提高学生的探索能力

浅谈如何在初中生物教学中提高学生的探索能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：生物学是一门研究生命现象和生物活动规律的学科，生物实验是使学生能够自己验证某些结论的活动，使他们能够有效地参与、设计和亲自控制实验，从而有助于增加在实验过程中，学生必须了解和掌握一些基本知识，才能进行实验，因此，初中生物实验也有助于加强学生的基本知识。同时，许多重要的现象和结论是通过实验发现的，因此生物实验也有助于培养学生的探索能力和培养学生的思维方式。

DOI 0dpw7ke042/5952369

作者牛明相

机构地区贵州省毕节市赫章县河镇彝族苗族乡初级中学553205

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词初中生物教学提高学生探索能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）