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如何在初中生物教学中提高学生的探究能力

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摘要摘要：随着素质教育的不断推进，培养学生探究能力、自主学习能力成为了初中教育中重要的教学目标。当前，大部分生物教师都采用实验、理论一体化的教学方式，在教学内容梳理后，达到培养学生探究能力、自主学习能力的目的，从而保证学生在未来成长中成为一个优秀的人才。

DOI 0dp8o15k42/6653845

作者郭珊珊

机构地区双辽市第五中学

出处《中国教师》 2022年17期

关键词初中生物探究能力能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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