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农村小学培养留守儿童良好行为习惯的策略研究

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摘要摘要：随着大量农村人口涌向城市，农民工子女的教育也引起了广泛关注。研究发现，农民工子女在进入新的学习环境时，往往受到学校环境、家庭环境、家长工作变化等因素的影响，导致学习成绩差、学习效率低。鉴于此，面对当前农民工子女的教育现状，一线教师必须采取有效措施，全面加强对学生学习习惯的培养，以提高农民工子女的教育效果。

DOI 6jrkv6lq45/5989315

作者许秀仙

机构地区康保县土城子镇中心小学河北省张家口市 076661

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词留守儿童行为习惯培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）