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如何培养农村小学留守儿童良好的学习行为习惯

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摘要摘要：随着我国经济的快速发展，大量农村劳动力向城市转移，导致农村地区出现了数量庞大的留守儿童群体，这些儿童由于缺乏父母的直接监护，在学习行为习惯方面容易出现偏差，影响其健康成长。本文旨在探讨如何在农村地区针对小学留守儿童群体，有效培养其良好的学习行为习惯。

DOI pj01e7x28d/8738899

作者黄悦

机构地区监利市网市小学

出处《中小学教育》 2024年13期

关键词农村小学留守儿童学习行为习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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