摘要
摘要:随着人们生活水平的提高,人们的教育观念也发生了明显的变化,支持和鼓励孩子花时间以及精力学习艺术。高中生们来自于不同的学习和成长环境,对于舞蹈有着不同程度的认知和理解,在舞蹈功底上也各不相同。具备舞蹈鉴赏能力的前提是对舞蹈有一定的认知,才能感受舞蹈艺术。通过培养高中生的舞蹈鉴赏能力,能够丰富舞蹈教学的内容,也能提升高中生的舞蹈学习能力。因此,在高中舞蹈教学中,培养和提升高中生的舞蹈鉴赏能力势在必行。基于此,本文针对培养高中生舞蹈鉴赏能力的有效方法展开研究,以供各位同仁参考。
出版日期
2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)