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中职班主任德育工作的困境与对策分析

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摘要摘要：中职院校在教育教学方面具有一定的特殊性，原因在于相比较普通院校的学生来说，中职院校更加专注于学生对专业工作技术的培养。一般来说中职院校培养出来的学生，大多数都是从院校毕业后直接步入社会工作，中职院校也就成为这些学生从学生到社会工作者身份转变的最后一个平台。因此，在中职院校当中，班主任通过加强对学生的德育工作，提高学生的思想道德素养，对学生进入社会之后的进一步发展具有非常重要的指导帮助作用。本文将针对中职班主任德育工作开展的困境和对策进行相关的探讨及论述。

DOI rdxrg38ldl/6009401

作者巩翰林

机构地区江苏省徐州市徐州机电技师学院，江苏省徐州市，221000

出处《教育学》 2022年2期

关键词中职班主任德育工作困境对策

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）