摘要
【摘要】目的：探讨早期干预在语言发育迟缓的患儿中的临床疗效及护理要点。方法：选择2018年7月至2021年7月我院收治的语言发育迟缓患儿36例，应用随机数表法将其分为对照组（n=18）接受常规护理，观察组（n=18）接受早期护理干预。比较两组患儿经护理后的适应能力、社交能力、语言能力。结果：护理前两组患儿的适应能力、社交能力、语言能力均无统计学意义（P>0.05）。经护理后观察组的适应能力、社交能力、语言能力（85.46±4.01）（82.76±11.23）（79.11±6.84）均高于对照组适应能力、社交能力、语言能力（64.56±4.23）（62.83±10.99）（61.74±6.77），差异具有统计学意义（P
出版日期
2022年06月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
