首页 > 《教育学文摘》 > 2022年6期 > 离异家庭小学生全面发展的教育路径探究与讨论

离异家庭小学生全面发展的教育路径探究与讨论

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】社会整体发展趋势不断变化，很多家庭选择离婚的方式解决家庭矛盾，无形中会对子女造成影响。小学教师在日常教学中应明确家庭离异对小学生造成的影响，制定针对性教学教学方案，主要因为离异家庭的小学生情感比较脆弱，极易产生心理问题，所以小学教师应充分发挥自身对学生的引导作用，提高教育效率和质量，促进小学生全面发展。本文从离异家庭对小学生造成的影响入手，展开阐述，针对如何做好离异家庭小学生全面发展教育工作进行全面探讨。

DOI lj1l1px24v/6035844

作者黄青

机构地区平果市果化镇山营小学 531499

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词离异家庭小学生全面发展学习动机

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）