急性白血病护理中健康教育应用的临床效果及满意度分析

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摘要 【摘要】目的:分析在急性白血病护理中开展健康教育的临床效果及满意度。方法:此次研究对象筛选我医院接收的急性白血病患者60例,将纳入的患者通过随机数字表法划分为观察组和对照组,每组中的病例人数为30例,给予对照组患者治疗期间常规护理干预,观察组患者则加强健康教育干预,将两组最终取得的护理效果进行详细对比。结果:护理后与对照组各项指标结果比较发现,观察组患者对健康知识掌握度、自我护理能力以及遵医用药行为明显提升,焦虑情绪得到显著改善,治疗期间发生的化疗不良反应较少,最终患者生活质量以及对护理满意度评分比较高(P<0.05)。结论:对急性白血病患者护理中加强健康教育干预,可有效提升临床护理质量,增强患者认知度、自护能力和配合度,缓解患者过度焦虑情绪,减少护理期间不良事件发生,从而提高疾病控制效果和患者生活质量。
出处 《医师在线》 2022年10期
出版日期 2022年06月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)