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浅析提高农村小学生阅读能力的策略

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摘要摘要：阅读是通过语言文字来获取信息、认识世界、发展思维并获得审美体验的智力活动。良好的阅读能力是学习和工作的基础。无论从事何种工作，阅读能力都是胜任工作的前提。小学阶段是培养学生阅读能力的关键时期。只有海量阅读古今中外的经典名著，广泛涉猎天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等百科知识，才可以让学生的智慧不断成长，提高共情能力和对事物的感知能力，为今后的学习生活及融入社会打下良好的基础。关键词：农村；小学生；阅读能力

DOI 7dmyl56odn/6064154

作者孟丽欣

机构地区内蒙古赤峰市翁牛特旗乌敦套海镇中心小学 024511

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）