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刍议初中英语阅读教学有效性的提高

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摘要摘要：在现实生活中，英语受到了越来越多的关注个重视，社会需要具备一定英语能力的人才，从而英语水平的高低也逐渐成为了评价人才的标准之一，同时，英语也被越来越广泛地应用到各种各样的社会事务中。所以针对于这种社会现状，新课程标准对学生英语的学习也提出了更多的要求，也要求英语教师不仅仅要教给学生基本的英语理论知识，更要培养学生的英语能力。在初中英语的教学内容中，英语阅读占据着非常重要的地位，其对培养学生的英语能力也起到至关重要的作用，所以，英语教师不断地致力于阅读教学的有效性提高。

DOI ojn79m9m4r/6078713

作者杨敏

机构地区重庆市秀山育才中学重庆秀山 409900

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词初中英语阅读教学有效性提高

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）