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浅谈豫剧走进小学音乐课堂的意义

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摘要摘要：豫剧作为河南地方戏曲中一种综合的表演艺术和魅力核心文化之一，与基础音乐教育相结合不仅有益于社会文化的保护、传承、发展和创新，也为学校构建多元文化环境注入民族文化元素；对于挖掘豫剧艺术精华，为音乐教育所用和激发学生对民族民间艺术的热爱,其研究的意义和影响深远而巨大。本文通过对豫剧在小学音乐课堂中的教与学进行方法上的探究，力求找到有效的、良好的教学方法，旨在促进小学生对河南地方戏曲豫剧的学习与了解，使河南地方戏曲文化得以传承和发展。

DOI pj0rwo88jy/6079003

作者许彦芬

机构地区平顶山市城乡一体化示范区梅园路小学

出处《素质教育》 2022年2期

关键词豫剧音乐课堂教与学

分类 [][]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）