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关于高中英语语法教学有效策略的探究

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摘要摘要：在英语教学中，语法的学习占有非常重要的地位，同时对学生来说语法的学习对于学好英语这门语言不仅是必要的，更存在一定的难度。只有学好语法才能更加流利的使用英语。因此，教师要针对学生的学习情况，选择最有效的英语语法教学的策略，帮助学生真正掌握英语这门语言。当前高中英语教学中由于存在学生对英语学习的兴趣不高，教学模式单一等方面的不足，导致英语语法教学效果并不理想。基于此，文章针对问题，提出了具体的英语语法教学优化策略，以供参考。

DOI kd2eg7pxd6/6089238

作者古丽坚乃提·霍加阿卜杜拉

机构地区和田县北京高级中学，新疆和田848000

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词高中英语语法教学优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）