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强化护理健康教育对弱视患儿遵医行为及家属疾病认知水平的影响分析

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摘要【摘要】目的：为增强弱视患儿遵医行为以及提升家属对疾病的认知水平，探讨使用强化健康教育产生的积极影响。方法：将我院2020.06~2022.01时间段内收治的100例弱视患儿进行随机平均分组，对照组行使常规护理，观察组行使强化护理健康教育。评比两组患儿遵医行为和家属疾病认知度。结果：观察组患儿各项遵医行为均高于对照组（P＜0.05）；家属各项疾病认知水平高于对照组（P＜0.05）。结论：使用强化护理健康教育对弱视患儿来说可以提升遵医行为，促进家属对疾病的认识，对视力恢复存在积极作用。

DOI 0dpgpm5wd2/6133145

作者孟克霞

机构地区兰州市第一人民医院 730050甘肃省兰州市

出处《医师在线》 2022年11期

关键词强化护理健康教育弱视患儿遵医行为疾病认知

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2022年07月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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