首页 > 《科学与生活》 > 2021年34期 > 提升初中班主任德育能力的实践研究

提升初中班主任德育能力的实践研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：班主任有管理班级的职责，是班级管理中的主导者。随着新课改的不断推进，对班主任教学管理的要求也在不断提高。因此班主任必须不断提高自身教学管理水平与素养，还要提高自身的德育能力，树立更先进的德育理念，让班主任的教学管理工作能够更为顺利的开展，本文将简要分析如何提升初中班主任的德育能力。

DOI 3j7yz3ogj1/6140253

作者吴志军

机构地区三江侗族自治县富禄乡中学广西柳州 545514

出处《科学与生活》 2021年34期

关键词

分类 [][]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）