摘要
摘要：教育目标是伴随着我国教育的发展而逐步转变的。近几年，教育家们越来越意识到在教育过程中对学生能力的培养，于是，传统的以传授知识为主的教育方式逐步退出了教育的舞台，使学生的多种技能和能力成为教育的主要目标。这股风潮渐渐形成并形成了一股主流。在小学数学教学中，没有什么比培养学生数学思维、构建健全思维系统、运用数学思维进行分析和解决问题更具有教育意义。在未来的学习、工作和生活中，数学思维可以起到积极的作用，为他们的发展打下坚实的基础。而在数学教学中，要培养学生的数学思维能力，必须让他们掌握标准的教学语言。所以，在小学数学教学中，要注重“说”，注重数学语言的训练，提高数学思维，为以后的发展打下坚实的基础。文章论述了在课堂上强化“说”的重要性，对如何提高学生的数学思维能力提出了几点建议。
出版日期
2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
