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如何让写作变得有滋有味

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摘要摘要：从高考试题去看，写作，就是语文的半壁江山。提倡素质教育的我们，虽然不必为应试教育鞍前马后，牺牲自己的教学风格。但书面表达，确是任何时代都不可能轻视的事情。那么，如何让自己的写作课变得有滋有味，让学生生动自如地进行书面表达确是每一位语文教师都值得探究的事情。

DOI 5jomm3e3dv/6221136

作者陆艳

机构地区东莞松山湖实验小学广东东莞 523808

出处《中国教工》 2022年7期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）