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小学中年级语文阅读教学的有效性探究
小学中年级语文阅读教学的有效性探究
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摘要
摘要:未来社会对人才的需求越来越高,因此,在当前的小学教育中,针对小学生的教育标准也就越来越高,想要让小学能够培养出未来社会所需要的人才,作为国人母语的语文综合素养培养极为重要,究其原因,语文学科承载着重要的责任和地位,因此,小学教师也越来越看重相应的教学方法和技巧,相较于其他学科而言,语文学科的能力提升也能辅助其他科目的学习效果。因此,本文将针对小学中年级的语文阅读教学策略展开探讨和研究。
DOI
pj0rr0wyjy/6227327
作者
黄钰铃
机构地区
广西壮族自治区横州市那阳镇簕竹村委小学
出处
《中小学教育》
2022年7期
关键词
小学语文
阅读教学
有效性
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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