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浅析有效提高小学中年级语文阅读教学的有效性
浅析有效提高小学中年级语文阅读教学的有效性
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摘要
【摘要】阅读是语文教学中的一个关键部分,处于小学中年级的学生在词汇量上有了一定的积累,能够顺利进行自主阅读。阅读不但能扩大学生的词汇,更能架起沟通之桥,让学生和书本里的世界进行联系和沟通,学习知识和道理。高效的阅读活动能激发学生的想像力和表达能力,有助于提升他们的沟通能力。本文着重阐述了在小学中年级语文阅读教学中应注意的几个问题,并提出了相应的建议。
DOI
pd5o2ewm47/7619595
作者
许献平
机构地区
惠州市惠东县安墩和岭小学,广东 惠州 516300
出处
《中小学教育》
2023年11期
关键词
中年級阅读
小策略
有效性
语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年09月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年11期
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