基于核心素养的高中语文课程教学设计与实施

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摘要 摘要:随着新课程改革的推进,基于核心素养的高中语文课程的设计和实施开始注重学生的独立地位和个人经历。因此,高中语文教育应立足于基本要求,加强核心资源整合,并通过合作探究和多元评价等方法,设计和实施以学生为中心的课堂教育。
出处 《素质教育》 2022年4期
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出版日期 2022年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)