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教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究

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摘要摘要：教育的目的是提高各民族的素质，为全国培养人才。随着经济的全球化，世界各国之间的交流越来越紧密，英语是国际化语言，理所当然对英语的需求也越来越大，对学生掌握英语技能的要求提高了。但是，小学英语教育不是一种传统的教育模式，而是基于年龄的变化，在创新中根据孩子的特点设置场景，以游戏活动的方式教授孩子的第二语言——英语的学习。在游戏中学习英语对小学英语教师来说越来越有用，通过教育游戏实现英语教育，既保留孩子的天性，又让学生在游戏中学习知识。因此，小学英语教师必须不断发展创新教育游戏，并在学生安全的前提下提高学生学习英语的积极性。

DOI pd5vr03gj7/6244095

作者齐欢

机构地区 130481199103270127 河北省武安市 056300

出处《中国教师》 2022年2期

关键词教育游戏小学英语学习模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）