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浅谈借助陶行知生活化教育理念激发幼儿的活力

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摘要摘要：陶行知是中国近代史上一位伟大的人民教育家，他的教育思想是教育改革与发展的宝贵财富和重要资源。如今随着社会的发展，幼儿教育也快速发展，陶行知生活化教育理念，成为幼儿教育的源头活水，不断换发幼儿的生机与活力，让幼儿教育在大时代背景下，依然换发着生机。如何将陶行知生活化教育理念融入进幼儿教育中，主要需要从课程游戏活动入手，让幼儿课程游戏活动与陶行知理念相融合，联系幼儿、教师、幼儿园去分析，找到激发幼儿教育的策略，让幼儿教育能够紧跟时代潮流，注入新鲜的血液。

DOI ojze972ej5/6265146

作者孟晓林

机构地区江苏省如皋市白蒲镇白蒲幼儿园三分园 226511

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词陶行知生活化教育理念游戏活动幼儿教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）