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“互联网+”下的中职动漫设计课程教学探索

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摘要【摘要】随着优化教育结构的不断发展，对中职教育有了更多的关注，提升中职教育的多元化教学方式也是当下职业教育教学中的重点，本文主要以“互联网+”下的中职动漫设计课程教学探索为重点进行阐述，首先对“互联网+”在中职动漫设计课程教学意义和目前动漫设计课程教学现状进行进行分析，其次从教学内容设置模块化、构建平台化师生互动模式、毕业设计实施项目化方式和创新在线模式的教学评价等几个方面深入说明并探讨，旨在为相关研究提供参考资料。

DOI rj87rn7r40/6281158

作者杨思萌

机构地区集美工业学校福建省厦门市 361000

出处《中国教工》 2022年8期

关键词互联网+背景中职教育动漫设计课程教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）