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规范化健康教育在神经内科护理中的应用探讨

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摘要【摘要】目的对于神经内科护理工作中开展规范化健康教育的具体方法以及应用效果进行探讨。方法回顾性选择2021年1月至2022年1月我们医院所接诊的神经内科病人80例作为本次课题研究对象，利用随机数字表法对所选病人加以分组，给予其中一组常规护理服务，一共40例作为对照组，给予剩余一组规范化健康教育，一共40例作为研究组，对比两组病人对于疾病知识的了解情况。结果接受规范化健康教育的研究组病人疾病知识掌握优良率明显高于对照组，两者对比存在统计学差异。结论在临床神经内科护理工作中应用规范化健康教育，能够帮助提高病人疾病知识了解程度，应该给予大力的推广与应用。

DOI wjvnm99wd7/6303126

作者贾玲玲

机构地区湖北省京山市人民医院　湖北省　431800

出处《护理前沿》 2022年14期

关键词神经内科规范化健康教育疾病知识应用价值

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理前沿

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神经内科规范化健康教育疾病知识应用价值

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