摘要
摘要:在信息技术迅猛发展的今天,在互联网的帮助下,各个社会领域都得到了迅速的发展。因此,在教育方面,也要与时俱进,不断完善传统的教学思想和方法,以达到更好的效果。计算机技术是新世纪新一轮的新兴学科,在中职教育中有着无可取代的地位。电脑教学与传统的课程是不同的,在计算机教育中,教师要根据学生的实际操作水平和能力来确定自己的学习目的,从而达到培养学生的动手能力和综合素质的目的。因此,教师在传授电脑知识时,应在确保课程进度的前提下,实行差别化的分层教学,使教学效果最大化。
出版日期
2022年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)