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基于语篇结构意识探究故事类发展情节阅读的专项处理---以八上“Unit2 Topic 1 Section C”阅读课为例
基于语篇结构意识探究故事类发展情节阅读的专项处理---以八上“Unit2 Topic 1 Section C”阅读课为例
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摘要
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DOI
n49qe1v9dy/6323559
作者
陈艺琳
机构地区
福建省大田县第六中学
出处
《教学与研究》
2022年9期
关键词
语篇结构意识 故事类发展情节 专项处理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年9期
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