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《中小学教育》
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2022年9期
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高中物理实验教学方法的探究和创新
高中物理实验教学方法的探究和创新
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摘要
摘要:物理教学的初衷在于让学生初步认知物理世界,激发学生对自然科学的好奇,培养学生探索真理的精神。作为高中物理教师要把实验教学提升到日程上,引起学生对实验知识的重视,从而全面提高学生的实验探究能力和水平。
DOI
rdxmx1nk4l/6350949
作者
谭显涛
机构地区
重庆市石柱民族中学校 重庆 石柱 409100
出处
《中小学教育》
2022年9期
关键词
高中物理 实验教学 方法 探究 创新
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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