以民间故事为载体的幼儿德育活动实践路径要素探索

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摘要 摘要:民间故事在幼儿的成长过程中发挥着重要的作用。从幼儿的心理年龄以及幼儿的心智来看,幼儿更易接受以民间故事为载体的各种德育活动。因此,教师应当加强使用民间故事来向幼儿传递德育知识的教学方法,提升幼儿的德育意识。本文论述了民间故事在德育教育中多体现的价值以及幼儿接受德育教育的特点,并对幼儿在德育活动中所选择的民间故事的特征以及具体的实施路径进行阐述,希望能为其他学者提供力所能及的帮助。
作者 苏莹
出处 《教育学文摘》 2022年10期
出版日期 2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)