首页 > 《教学与研究》 > 2022年10期 > 浅析如何在初中历史课堂中展开情境教学

浅析如何在初中历史课堂中展开情境教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着我国教育课程改革进程的不断推进，传统的教育理念与教学方法已经不能适应现代义务教育的发展需要，新的教育思想如雨后春笋般涌现，深刻地改变了我国基础教育的模式。在初中历史的教学过程中，教师们要尽可能地革新传统的教学理念，根据实际的教学需求，采取情境教学法，在课堂上创设多样化的教学情境，引导学生们提升自身的历史学习效率，促进学学生们历史核心素养的不断提升。

DOI lj19knn14v/6383068

作者章清清

机构地区马鞍山市和县中学安徽马鞍山 238200

出处《教学与研究》 2022年10期

关键词初中历史课堂教学情境教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）